MitarbeiterInnen und Ehemalige

 

Sabine Leppert, 2006:

Schriftliche Hausarbeit: "Erstellung eines Lernprojekts zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema "Evolution" in der Sekundarstufe II unter besonderer Berücksichtigung der Evolutionstheorien."

Zum Projekt etwas Geduld, bitte!

 

Nicole Kannenberg, 2006:

Schriftliche Hausarbeit: "Erstellung einer interaktiven Plattform zum Thema Haustier zur kritischen Auseinandersetzung f¸r Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufen 5 und 6.".

Zum Projekt etwas Geduld, bitte!

 

Bernardino Palomar-Duran, 2006:

Schriftliche Hausarbeit: "Die Zelle im Biologieunterricht - Entwicklung einer modularen, digitalen Lerneinheit für die Sekundarstufen".

Zum Projekt etwas Geduld, bitte!

Thomas Kube, 2006:

Schriftliche Hausarbeit: "Biologische Invasionen: Neophyten im Blickpunkt - Aufarbeitung einer botanischen Exkursion in die Magdeburger Börde unter besonderer Berücksichtigung der online-Pflanzenbestimmung".

Zum Projekt etwas Geduld, bitte!

Christian Steen, 2006:

Schriftliche Hausarbeit: "Erstellung einer Lerneinheit über das Thema "Holz, ein vielseitiger Rohstoff" unter Vernetzung chemischer, biologischer und technischer Aspekte".

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Andrea Knor, 2005:

Schriftliche Hausarbeit: "Das Wattenmeer im Biologieunterricht der Sekundarstufe II. Multimedial aufbereitete Inhalte mit dem Schwerpunkt Ökologie unter besonderer Berücksichtigung von Angepasstheiten im Tier- und Pflanzenreich".
Praktische Arbeit: Internetprojekt "Das Wattenmeer"

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Axel Bring, 2005:

Schriftliche Hausarbeit: "Neuanlage der Abteilung "Rheinufervegetation" mit den zugehörigen Neophyten unter modernen didaktischen Gesichtspunkten".
Praktische Arbeit: Umgestaltung der "Insel" im Botanischen Garten mit Neophyten des Rheinufers.

Bilder zum Projekt demnächst hier

Katja Renz, 2005:

Schriftliche Hausarbeit: "Multimediale Umsetzung eines Schwerpunktvorhabens zum Thema Hefe ­ Helfer bei biotechnologischen Prozessen".
Praktische Arbeit: Internet-Schwerpunktvorhaben "Hefen, Helfer bei biotechnischen Prozessen"

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Nadine Rösch, 2005:

Schriftliche Hausarbeit: "Wasser: vom Molekül zum Ökosystem ­ eine Mediensammlung für Schüler und Lehrer unter Einbeziehung von Themen für das Fach Naturwissenschaft".
Praktische Arbeit: "Wasser, eine Mediensammlung für Schüler und Lehrer"

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Stefan Gruchow, 2005:

Schriftliche Hausarbeit: "Erstellung einer Internetpräsenz zur Vernetzung der Themen "Wasser, Transport in Pflanzen, ökologische Angepasstheit" zum eigenständigen Lernen in der Sekundarstufe II".
Praktische Arbeit: Internetpräsentation "Wasser, das Lebenselixier der Pflanzen"

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Thomas Tschöp, 2004:

Schriftliche Hausarbeit: "Erstellung einer Internetpräsenz zum Thema "Steuerung und Regelung" unter Berücksichtigung didaktischer Aspekte und Einbeziehung der "Einheitlichen Prüfungsanforderungen für die Abiturprüfung in Biologie (EPA)".
Praktische Arbeit: Internetpräsentation "Steuerung und Regelung" (Sek II)"

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Jan Frederik Wagner, 2004:

Schriftliche Hausarbeit: Das Basiskonzept Struktur und Funktion (Oberflächenvergrößerung).
Praktische Arbeit: Internetprojekt "Das Basiskonzept "Struktur und Funktion" am Beispiel der Atmung (Sek. I)"

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Frauke Pöml, 2003:

Schriftliche Hausarbeit: "Umgestaltung der Nutzpflanzenabteilung des Botanischen Gartens nach modernen didaktischen Gesichtspunkten."

Folien zur Arbeit

Claudia van den Berg, 2001:

Schriftliche Hausarbeit: Didaktische Planung und Erstellung einer multimedialen Unterrichtseinheit zum Thema Pflanzenstoffe und Neurobiologie (Schwerpunktvorhaben im Biologieunterricht der Jahrgangsstufe 12).
Praktische Arbeit: Internetprojekt "Moleküle beeinflussen unser Nervensystem"

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