Voraussetzungen zum effizienten Lernen

Es sind viele verschiedene Faktoren, die in ihrer Summe für ein effizientes Lernen notwendig sind. Daher ergibt es keinen Sinn, sich auf wenige zu beschränken und diese besonders zu verstärken. Auf der folgenden Seite werden hierzu verschiedene Thesen ohne Wertung nebeneinander gestellt.

Diese Faktoren können durch negative Einwirkungen aus der Gesellschaft, den Lernpersonen oder der Lernmaterialien gestört werden. Negative Beeinflussungen gibt es z.B. durch unsere Spaßgesellschaft, Reizüberflutung und den passiven Medienkonsum. Jedoch auch ein chaotischer Input über die Lernperson oder das Internet stören die Möglichkeit der eigenen Zuordnung und Strukturierung. Auch die emotionale Seite kann -durch Angst oder Stress belegt- zu einer Verminderung der Lernleistung führen.